ZusammenfassungIm Gegensatz zu Beck und Allison, die dem Gefühl der Achtung eine mehr psychologische oder pädagogische Rolle zuschreiben, wird zu zeigen versucht, dass dieses ebenfalls eine wichtige systematische Funktion zu erfüllen hat: als Triebfeder artikuliert es den heiklen Übergang von der noumenalen zu den phänomenalen Sphäre. In dieser Weise wird erst erklärt, wie es überhaupt möglich ist, dass das Sittengesetz einen Einfluss auf menschliche Handlungen haben kann. Kants System wird dabei im strengen Sinne als Dualismus betrachtete – ein charakteristischer Zug, (...) der nicht durch Interpretationen der Art wie die Zwei‐Aspekten‐Lehre verwischt werden sollte. (shrink)

Das Buch eröffnet ein neues Forschungsfeld praxeologischer Demokratieforschung. Statt von bestimmten theoretischen Konzeptionen auszugehen, was Demokratie ist oder sein soll, wird untersucht, wie Demokratie praktisch gemacht wird. Wie wird der,,demos" zum Subjekt des Regierens gemacht, als politischer Akteur mit kollektivem Willen und Handlungsmacht? Das Buch verfolgt den Ansatz, nach konkreten praktischen Formen zu suchen, in denen Repräsentationen des Willens von kollektiven Subjekten hergestellt und geltend gemacht werden. Dabei entfaltet sich ein Blick auf die Multiplizität und Dynamik der Demokratie. Die Herausgebenden (...) Dr. Jan-Peter Voß ist Gastprofessor für Technik und Gesellschaft an der RWTH Aachen. Dr. Hagen Schölzel ist Universitätsassistent am Institut für Politikwissenschaft der Universität Wien. (shrink)

Excerpt: Ernst von Glasersfeld has succeeded in finding a viable fit between the man and the scientist and in embodying a Haltung (attitude) that represents constructivism. He was prepared to get involved with a "different way of thinking" and to deal with a matter that is often "demanding and uncomfortable" for those affected. Ernst von Glasersfeld, in an interview with me on questions of constructivism and school.

Ce n'est que tard dans sa vie que Wilhelm von Humboldt a donné au concept de « forme de la langue » son nom et sa définition. Ce qui est réellement nouveau dans cette conception, par rapport à ses analyses plus anciennes, c'est que, à côté de sa fonction régulatrice en linguistique, elle correspond chez Humboldt à une affirmation accrue de l'unité et de l'autonomie de chacune des langues. Une langue n'est pas l'émanation d'une nation donnée ; c'est un être, (...) pas un simple phénomène. Cela ne veut pas dire que les langues auront toutes la même valeur spirituelle, ni que l'individu sera prisonnier de la langue ; mais, dans son chemin vers la reconnaissance de cet être de la langue, Humboldt prend le risque de rouvrir le dualisme qu'il voulait fermer. Tout spécialement quand la « forme interne de la langue » évoque quelque sujet spirituel qui se servirait des outils grammaticaux et lexicaux. Cela ne veut pas dire que les langues auront toutes la même valeur spirituelle, ni que l'individu sera prisonnier de la langue ; mais, dans son chemin vers la reconnaissance de cet être de la langue, Humboldt prend le risque de rouvrir le dualisme qu'il voulait fermer. Tout spécialement quand la « forme interne de la langue » évoque quelque sujet spirituel qui se servirait des outils grammaticaux et lexicaux. Wilhelm von Humboldt gave the concept of « form of language » a name and a definition only late in his life. What is really new in this conception, in comparison to his older ones, is that, besides its regulative fonction for the linguist, it has to be linked to a stronger emphasis put by Humboldt on both unity and autonomy of every language. A language is not only the émanation of a certain nation ; it is a being, not only a phenomenon. This does not mean that all languages will have the same spiritual worth. It does not either mean that the individual will be some prisoner of the language ; but in his path towards the recognition of the being of the language Humboldt runs the risk of breaking open the dualism he wanted to heal up. Especially when the « inner form of the language » calls up some spiritual subject using both grammatical and lexical tools. (shrink)

Until quite recently, mind-body dualism has been regarded with deep suspicion by both philosophers and scientists. This has largely been due to the widespread identification of dualism in general with one particular version of it: the interactionist substance dualism of Réné Descartes. This traditional form of dualism has, ever since its first formulation in the seventeenth century, attracted numerous philosophical objections and is now almost universally rejected in scientific circles as empirically inadequate. During the last few years, however, renewed attention (...) has begun to be paid to the dualistic point of view, as a result of increasing discontent with the prevailing materialism and reductionism of contemporary scientific and philosophical thought. Awareness has grown that dualism need not be restricted to its traditional form and that other varieties of dualism are not subject to the difficulties commonly raised against Descartes' own version of it. -/- Interest in these alternative versions of dualism is growing fast today, because it seems that they are capable of capturing deep-seated philosophical intuitions, while also being fully consistent with the methodological assumptions and empirical findings of modern scientific work on the human mind and brain. The object of this book is to provide philosophers, scientists, their students, and the wider general public with an up-to-date overview of current developments in dualistic conceptions of the mind in contemporary philosophy and science. (shrink)

Bei der Regelung von Rechtsfragen in der modernen Medizin und der Biotechnologie kann kaum auf rechtliche oder ethische Standards zuruckgegriffen werden. Rechtsentscheidungen beruhren haufig das gesellschaftliche Selbstverstandnis.

The premodern history of the European university can be divided into two triads of three centuries: the medieval university and the ‘medieval’ university of the sixteenth, seventeenth and eighteenth centuries. During these last three centuries Europe’s Christian university was a ‘confessional’ university: the catholic, Lutheran, reformed and Anglican university and the dissenter university of New England. The reformed university of these centuries offered a distinctive way of systematic thought. A specific doctrine of God was connected with a distinct ontology and (...) this combination constituted the theoretical framework of its philosophy and theology. What are the main distinctive features of this scholastic way of thought and can a specific traditionhistorical background be identified ? I– The key concept of this systematic way of thought is God’s free knowledge . This free knowledgeis here understood to be God’s knowledge of future states of affairs – see section 7 for the main lines of Turrettini’s doctrine of God. This free knowledge of future states of affairs is also called definite , because future states of affairs are definite on the basis of God’s certain will. Thus God’s free knowledge is partly based on divine will, but the other pillar of God’s free knowledge is that divine knowledge which is structurally prior to an act of divine will: God’s ‘natural’ knowledge . This natural or necessary knowledge of God encompasses all possible states of affairs. This structure turning around the notion of scientia libera is vital for understanding Western thought, because Aristotelianism and latin Averroism, Thomism and nominalism do not dispose of this notion of scientia libera. Such a free knowledge doctrine of God is married to a specific type of ontology, namely a contingency ontology– see section 8. This type of ontology centres on the notion of fundamental possibility. All possible states of affairs enjoy the status of possibility . This status of possibility is constituted by logical possibility. Turrettini joins Duns Scotus in defining the logicum possibile: If a state of affairs is possible, then it is not inconsistent that it obtains. Therefore, the twin concept of fundamental possibility is logical IMpossibility: What is logically impossible, is inconsistent and self-contradictory, because it includes contradictory predicates. This approach leads to the central ontological notion of synchronic contingency. Turrettini’s key term is even almost the same as this modern invention to name this crucial device: simultas potentiae. When is an event contingent in this sense? An event e is synchronically contingent at time t, if e is the case at time t – therefore eis possible – while it is possible too that e is not the case at the same time t. Because of the simultaneity of the possibility of the opposite, reality is not necessary. It is open. Thus, the tool of implicative necessity is essential to Turrettini’s methodology. It does not only govern his doctrine of God, but also his theory of true freedom of the human will. II – In contrast to traditional descriptions of reformed scholasticism, Turrettini’s theology is a theology of will and radical contingency in general and a theology of freedom and grace in particular. I have already indicated that Turrettini followed Scotism in vital respects and Duns Scotus stood on the shoulders of Henry of Ghent and of Bonaventure . The ontological infrastructure was delivered by Duns Scotus’ way of thinking structured by synchronic contingency, but the basics of this type of doctrine of God’s knowledge are already conspicuous in the so-called Summa fratris Aleandri . Thomas Aquinas substantially borrowing from Aristotle consciously deviates from this tradition built on the legacy of Augustine and Anselm, the Victorines and Alexander of Hales by ignoring the new theory of divine knowledge put forward by John of La Rochelle. This new approach develops a new relationship between God’s notitia simplex and notitia visionis on the one hand and his potentia absoluta and potentia ordinata on the other hand. (shrink)

Henry S. Richardson is Professor of Philosophy at Georgetown University. From 2008-18, he was the editor of Ethics. His previous books include Practical Reasoning about Final Ends, Democratic Autonomy, and Moral Entanglements. He has held fellowships sponsored by the Alexander von Humboldt Foundation, the National Endowment for the Humanities, and the University Center for Human Values at Princeton University.

"Ratgeber für das tägliche Leben, Lebenshilfe-Breviere, Literatur zum Zeitmanagement erlebt im Moment eine große Konjunktur. Psychologen, Theologen und Philosophen, aber auch Manager und ehemalige Mönche kümmern sich um dieses Themenfeld. Solche alltagsethische Orientierungsliteratur versucht, die gegenwärtige starke Nachfrage zu bedienen und gleichzeitig alte Traditionen aus der Philosophie der Antike, aus der Theologie der Kirchenväter und des Klosterlebens sowie aus der Alltagspsychologie aufzunehmen. Dieses Phänomen bedarf der theologischen Analyse aus Perspektiven der Sozialethik, der praktischen wie der systematischen Theologie. Es ergeben sich (...) Fragen nach dem Verständnis von Alltag, nach einer zeitgemäßen modernen Spiritualität. Im vorliegenden Band werden aktuelle alltagsethische Entwürfe analysiert; in einem zweiten Schritt werden konstruktive theologische Perspektiven entwickelt.". (shrink)

Die Möglichkeit, Walter Benjamins Allegorie-Begriff in akademischen Untersuchungen mit der Prosa Jean Pauls in Verbindung zu bringen, wurde von Benjamin noch selbst abgewogen: in der Rezension einer frühen Abhandlung zu diesem Thema, die er für zu kurz gegriffen befand. Ein solches Vorhaben, das beste Chancen böte, dürfe sich nämlich nicht auf literaturwissenschaftliche und geistesgeschichtliche Perspektiven beschränken. Notwendig sei vielmehr, auch die Dimension der Alltagskultur einzubeziehen und Jean Pauls Hinabgreifen in Tiefen des Volkstums und der Tradition zu berücksichtigen. Diesem Hinweis Benjamins (...) folgt die vorliegende Untersuchung. Indem sie sich auf den Bereich der materiellen Kultur konzentriert, legt sie eine Geschichte der Theorie der Dingwelt offen. Jean Pauls ästhetische Überlegungen zur projektiven Belehnung der Dingwelt mit seelischen Regungen wurden von Aby Warburg aufgegriffen und für seine kulturwissenschaftliche Methode fruchtbar gemacht. Dabei erschliesst er unter anderem einen Traditionsstrang des Denkens von materieller Kultur im ästhetischen und kultur anthropologischen Kontext, der geprägt ist von aus der Antike herrührenden abergläubischen Vorstellungen über die Einflüsse der Planeten auf die menschliche Geistesverfassung wie etwa die Saturnfürchtigkeit. (shrink)

The progress of electronic health technologies and biobanks holds enormous promise for efficient research. Evidence shows that studies based on sharing and secondary use of data/samples have the potential to significantly advance medical knowledge. However, sharing of such resources for international collaboration is hampered by the lack of clarity about ethical and legal requirements for transfer of data and samples across international borders. Here, the International Clinical Trial Center Network reports the legal and ethical requirements governing data and sample exchange (...) across four continents. The most recurring requirement is ethical approval, whereas only in specific conditions approval of national health authorities is required. Informed consent is not required in all sharing situations. However, waiver of informed consent is only allowed in certain countries/regions and under certain circumstances. The current legal and ethical landscape appears to be very complex and under constant evolution. Regulations differ between countries/regions and are often incomplete, leading to uncertainty. With this work, ICN illuminates the unmet need for a single international collaborative framework to facilitate DSE. Harmonising requirements for global DSE will reduce inefficiency and waste in research. There are many challenges to realising this ambitious vision, including inconsistent terminology and definitions, and heterogeneous and dynamic legal constraints. Here, we identify areas of agreement and significant difference as a necessary first step towards facilitating international collaboration. We propose the establishment of a working group to continue the comparison across jurisdictions, create a standardised glossary and define a set of basic principles and fundamental requirements for DSE. (shrink)

Zusammenfassung Erklärungen zu Unterschieden in den motorischen Leistungen von Kindern verweisen vielfach auf statusspezifische Unterschiede und den daraus resultierenden Benachteiligungen unterer sozialer Statusgruppen. Die folgende Studie verfolgt das Ziel, eine differenziertere Prüfung erklärungsrelevanter familiärer Faktoren vorzunehmen, indem Effekte elterlicher Ressourcen sowie deren bewegungsbezogenen Sozialisationspraktiken hinsichtlich der motorischen Leistung ihrer Kinder simultan berücksichtigt werden. Datengrundlage der empirischen Analyse bilden standardisierte Querschnittserhebungen von Chemnitzer Kindern im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung. Deskriptive Befunde bestätigen zunächst statusspezifische Unterschiede in der motorischen Leistung der Kinder. Allerdings zeigen (...) multivariate Regressionsanalysen zwischen den Statusgruppen, dass der ‚reine‘ Effekt kaum noch zur Differenzierung der motorischen Leistung der Kinder beiträgt, wenn weitere einstellungs- und verhaltensbezogene Variablen einbezogen werden. Betrachtet man die Einflüsse innerhalb der Statusgruppen, so zeigt sich interessanterweise, dass bei den Familien mit niedrigerem Sozialstatus eine höhere Variabilität hinsichtlich bewegungsbezogener Einstellungen und Praktiken besteht. (shrink)

Wittgensteins Grammatikbegriff ist eigentümlich weit gefasst, das heißt er beinhaltet nicht nur die Regeln für die Anordnung von Wörtern, sondern letztlich alles, was zur Bedeutung eines Begriffes beiträgt. Wittgenstein sieht Grammatik als gleichermaßen mit Willkürlichem und mit Nicht-Willkürlichem verwandt an, wobei der Willkür durch die menschliche Natur und soziale Praktiken Grenzen gesetzt sind. Dieses Buch untersucht genau diese Grenzen mit den Mitteln und Ergebnissen der neuesten linguistischen und kognitionswissenschaftlichen Forschung näher, um die zunächst recht spekulativ anmutenden Argumente Wittgensteins für die (...) Möglichkeit alternativer Grammatiken in Bereichen wie den Farben, der Arithmetik u.a. zu prüfen und über deren Ergebnisse Rückschlüsse zu ziehen auf Grammatiken allgemein und deren Willkürlichkeit. (shrink)

ZusammenfassungEs werden Gründe vorgelegt, die es dem Verfasser schwer machen, die üblichen philosophischen Auslegungen von Gödels Theorem von 1931 zu begreifen. Es wird argumentiert, dass eine inhaltliche Deutung nur unter der Voraussetzung einer platonischen Auffassung von Mathematik einen Sinn ergibt. Die Schwierigkeit liegt meines Erachtens darin, dass nicht einsichtig gemacht wird, weshalb eine nichtinterpretierte Formel G dasselbe bedeuten soll wie der arithmetische Satz GA, wenn wir ein rein formales System P arithmetisch interpretieren. Wie sind in dieser Behauptung die Prädikate ‘dasselbe (...) bedeuten’ und ‘interpretieren’ intuitiv zu verstehen? Vom Standpunkt meiner pragmatisch relativierten Transzendentalphilosophie aus beurteilt, nach welcher wir durch die Verwendung bestimmter Sprachsysteme mathematische Sachverhalte nicht als objektiv vorgegebene beschreiben, sondern sie allererst erzeugen, wird es äusserst fragwürdig, ob der Abbildung von metamathematischen Aussagen auf arithmetische Aussagen eine klare inhaltliche Bedeutung abzugewinnen ist. (shrink)

Penser l'homme et la folie : dans ce recueil d'études où s'est condensée, au fil des dernières années, sa réflexion, Henri Maldiney se propose de penser ensemble l'énigme de l'humanité et l'énigme de la " catastrophe " qui survient à certains d'entre nous. Double décentrement de la pensée, qui la met à la fois hors de l'anthropologie, fût-elle philosophique, et de son envers dans les théories psycho-pathologiques. Double décentrement où s'éprouvent donc au mieux la tradition philosophique - et en particulier (...) celle qui est issue de Heidegger - et la tradition de la Daseinsanalyse et de la Schicksalsanalyse, telle qu'elle est représentée par Binswanger, Straus, Minkiwski, Von Weizsäcker et Szondi. Dans une démarche authentiquement phénoménologique, où il s'agit de retourner à la " chose même " de l'humain et de la folie, de penser en va-et-vient de l'énigme à penser à ce qui en a été dit, Henri Maldiney dégage, par sa conception toute nouvelle de la transpossibilité et de la transpassibilité, une " compréhension " globale du phénomène humain qui le rend moins intraitable que par le passé. Le " séisme " de la folie, montre-t-il, vient d'un énigmatique court-circuit de la transpossibilité et de la transpassibilité, qui est seul propre à les mettre véritablement en relief comme la dimension profonde et cachée de notre expérience : celle de l' "événement " ou de l'émergence du nouveau, de la surprise de l'inattendu. La transpassiblité est une " possibilité " qui nous excède, en ce qu'elle fonde toute possibilité pour nous d'exister, parce qu'elle est en deçà de tout projet, transpossiblité de l'accueil - et de l'accueil transpassible -, y compris de l'accueil par nous-mêmes, de nous-mêmes. " Le réel -répète Henri Maldiney comme un leitmotiv qui traverse tout l'ouvrage -, est toujours ce qu'on n'attendait pas". (shrink)

_René Descartes proposed an interactive dualism that posits an interaction between the_ _mind of a human being and some of the matter located in his or her brain. Isaac Newton_ _subsequently formulated a physical theory based exclusively on the material/physical_ _part of Descartes’ ontology. Newton’s theory enforced the principle of the causal closure_ _of the physical, and the classical physics that grew out of it enforces this same principle._ _This classical theory purports to give, in principle, a complete deterministic account (...) of the_ _physically described properties of nature, expressed exclusively in terms of these_ _physically described properties themselves. Orthodox contemporary physical theory_ _violates this principle in two separate ways. First, it injects random elements into the_ _dynamics. Second, it allows, and also requires, abrupt probing actions that disrupt the_ _mechanistically described evolution of the physically described systems. These probing_ _actions are called Process 1 interventions by von Neumann. They are psycho-physical_ _events. Neither the content nor the timing of these events is determined either by any_ _known law, or by the afore-mentioned random elements. Orthodox quantum mechanics_ _considers these events to be instigated by choices made by conscious agents. In von_ _Neumann’s formulation of quantum theory each such intervention acts upon the state of_ _the brain of some conscious agent. Thus orthodox von Neumann contemporary physics_ _posits an interactive dualism similar to that of Descartes. But in this quantum version the_ _effects of the conscious choices upon our brains are controlled, in part, by the known_ _basic rules of quantum physics. This theoretically specified mind-brain connection allows_ _many basic psychological and neuropsychological findings associated with the apparent_ _physical effectiveness of our conscious volitional efforts to be explained in a causal and_ _practically useful way.. (shrink)

Quantum mechanics as conceived by Niels Bohr and formulated in rigorous terms by John von Neumann is expressed as quantum neuroscience: a description of the relationship between certain conscious experiences of an observer that are described in terms of the concepts of classical physics and neural processes that are described in terms of the concepts of quantum physics. The theory is applied to recent neuroscience data to determine the rapidity of the observer's probing actions that is needed to account for (...) the capacity of a person's mental intentions to influence that person's bodily actions in the intended way. Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}. (shrink)

Orthodox Copenhagen quantum theory renounces the quest to understand the reality in which we are imbedded, and settles for practical rules describing connections between our observations. Many physicist have regarded this renunciation of our effort describe nature herself as premature, and John von Neumann reformulated quantum theory as a theory of an evolving objective universe interacting with human consciousness. This interaction is associated both in Copenhagen quantum theory and in von Neumann quantum theory with a sudden change that brings the (...) objective physical state of a system in line with a subjectively felt psychical reality. The objective physical state is thereby converted from a material substrate to an informational and dispositional substrate that carries both the information incorporated into it by the psychical realities, and certain dispositions for the occurrence of future psychical realities. The present work examines and proposes solutions to two problems that have appeared to block the development of this conception of nature. The first problem is how to reconcile this theory with the principles of relativistic quantum field theory; the second problem is to understand whether, strictly within quantum theory, a person's mind can affect the activities of his brain, and if so how. Solving the first problem involves resolving a certain non-locality question. The proposed solution to the second problem is based on a postulated connection between effort, attention, and the quantum Zeno effect. This solution explains on the basic of quantum physics a large amount of heretofore unexplained data amassed by psychologists. (shrink)

Die Idee zu der in diesem Band dokumentierten Tagung ist im Rahmen des disziplinübergreifenden Nachwuchswissenschaftsnetzwerkes THESIS entstanden. Der Dialog über die fachlichen und disziplinären Grenzen hinweg hat bei THESIS seit dessen Gründung im Jahre 1990 stets einen großen Raum eingenommen. Anderen Fächern Respekt und Interesse entgegenzubringen und sich nicht von stereotypen Vorurteilen leiten zu lassen, ist konstitutiver Bestandteil im Selbstverständnis des Netzwerkes. Selbstverständlich gibt es in einem solchen Verbund eine Reihe von Gelegenheiten (darunter auch den einen oder anderen entwicklungsfördernden Konflikt), (...) das eigene Bild vom Anderen und das andere Bild vom Eigenen zur Sprache zu bringen und zu hinterfragen. Auf der Basis dieser bestehenden Kommunikationsstrukturen trafen sich am 11. Oktober 2003 in Göttingen 12 junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zwischen, über und auch auf den Grenzen ihrer eigenen Herkunftsdisziplinen, um den Trendbegriff [alpha]Transdisziplinarität" auf seine Substanz zu prüfen. (shrink)

René Descartes proposed an interactive dualism that posits an interaction between the mind of a human being and some of the matter located in his or her brain. Isaac Newton subsequently formulated a physical theory based exclusively on the material/physical part of Descartes’ ontology. Newton’s theory enforced the principle of the causal closure of the physical, and the classical physics that grew out of it enforces this same principle. This classical theory purports to give, in principle, a complete deterministic account (...) of the physically described properties of nature, expressed exclusively in terms of these physically described properties themselves. Orthodox contemporary physical theory violates this principle in two separate ways. First, it injects random elements into the dynamics. Second, it allows, and also requires, abrupt probing actions that disrupt the mechanistically described evolution of the physically described systems. These probing actions are called Process 1 interventions by von Neumann. They are psycho-physical events. Neither the content nor the timing of these events is determined either by any known law, or by the afore-mentioned random elements. Orthodox quantum mechanics considers these events to be instigated by choices made by conscious agents. In von Neumann’s formulation of quantum theory each such intervention acts upon the state of the brain of some conscious agent. Thus orthodox von Neumann contemporary physics posits an interactive dualism similar to that of Descartes. But in this quantum version the effects of the conscious choices upon our brains are controlled, in part, by the known basic rules of quantum physics. This theoretically specified mind-brain connection allows many basic psychological and neuropsychological findings associated with the apparent physical effectiveness of our conscious volitional efforts to be explained in a causal and practically useful way.. (shrink)